قسم النشاطات العامة يرحب بكم

جاري تحميل المحتوى . . . الرجاء الانتظار

قائمة الاقسام

درس تدریبی اسبوعي لمعلمات ریاض الأطفال في وارث

تاريخ الاضافة:الأربعاء 23 آذار / مارس 2016 03:15 مساءً عدد الزيارات:399 تم الاضافة بواسطة:إدارة الموقع

ما انفکت نشاطات قسم التربیه والتعلیم فی العتبة الحسينية المقدسة وباشراف رئيس القسم الاستاذ عبد الحميد الصفار مستمرةبتنمية وتطوير قدرات معلمات رياض الامام الحسين(عليه السلام)، وأثراء خبراتهن وتطويرا كفاءاتهن واكسابهن مفاهيم جديد ومهارات عديدة من خلال تلاقح الافكار والمعارف والاساليب المتنوعة. حيث تنوعت الوسائل والطرائق في االدرس التدريبي الذي اقيم في يوم الاحد المصادف 19 /3/2016 وبحضور الاستاذ المساعد الدكتور احمد جبار راضي العابدي مدير مركز الاعداد والتدريب،والمشرفة الادارية انتصار الصالح،وعضوتي اللجنة المسؤلة عن اعداد ومتابعة المنهج التعليمي،مع ممثل عن الاعلام النابعة للقسم. وادت الدرس التدريبى المعلمة ورود جودي كريم من روضة ريحانة المصطفى الثانية ،حيث اخذت الاطفال في جو من النشاط و الحيوية في درس الرياضيات،ثم انتقلت معم عبر قطار المعرفة نحو الفصول الاربعة والتي كانت احدى الوسائل االتي استخدمتها،تخللها نشيد القطار الذي ردده الاطفال ،مع اعتناقهم للفصول الاربعة واستمتعوا اكثروهم يحملون طيورا من الورق وتنقلو ا في قاعة الدرس، لم تغفل المعلمة اللياقة البدنية الني االتي اختتمت درسها بها، مشيرة الى عيد الام الذي عبر الاطفال عنه من خلال نشاط جميل حيث الصق الاطفال على بطاقات التهنئة لامهاتهم التي اعدتها لهم المعلمة مسبقا، وفي هذا الصدد تحدث لنا الاستاذ المساعد الدكتور احمد جبار العابدي مدير مركز الاعداد والتدريب،حیث قال ان شخصیه المعلمه ورود ممتازة،وقادرة على الاداء مع توفير الوسائل التعليمية المناسبة جدا ،مضيقا الي ان جهدها كان واضح،وله تأثير على الاطفال والحضور  فيما بينت حكيمة عبد علي مديرة روضة ابي الاحرار الثانية حيث قالت ان الحضور لهذا الدرس له فوائد جمة من خلال تبادل الافكار وتنوع الوسائل التعليميةالمستخدمة والتي بدورها تزيدمن خبرة واداء المعلمات الحاضرات اللاتي يرغبن في زيادة مهاراتهن،مشيرة الى زيادة قوة التفاعل بين المعلمات والاطفال علما ان الاطفال من غير رياض . وفي هذا الجانب اكدت شهلاء ناصر  مديرة روضة ريحانة المصطفى الثانية ان من مميزات معلمة الروضة الناجحه،هي التي تحول بيئة الصف الى بيئة استكشافية وبيئة لعب ومرح في نفس الوقت تعليمية مؤكدة على استخدام عنصر التشويق والاثارة اثناء التعليم عن طريق التفاعل مع مشاعر الطفل واحاسيسه من اجل ان تصل المعلومة لديه بصورة جميله ومحببه . من جهة اخرى بينت اسراء محمد بيدي الزبيدى مديرة روضة ريحانة المصطفى الصباحي ان طريقةالمعلمة اتاحت للاطفال فرصة اكثر للتفكير والاكتشاف،واستخدام التعزير مع الاطفال شجعهم على المناقشة والحوار وجعلهم اكثر نشاطا .

مواضيع ذات صلة